１学年総合的な探究の時間「STEAMガイダンス」を実施しました。

６月６日（火）の５、６校時に１学年の総合的な探究の時間を実施しました。「STEAM」の５領域を各グループが選択して、疑問点や問いについて探究しました。　後半はグループごとに探究したSTEAMに関するテーマについて発表しました。
「可愛さとはどう定義するのか？」、「信号機は何故赤、青、黄色の３色なのか？」、「数学は学ぶ必要があるのか？」などとても面白い題材が列挙しました。今回の総合的な探究の時間を通して、個別学習や協働的な学びを自主的に取り組むことができたと思います。今後の総合的な探究の時間で色々と探究し深い学びに繋げていきましょう。